Minggu, 30 Agustus 2009
Jogo: Ensinando as Cores
Trabalhando com as Cores Primárias
Material Utilizado:
Blocos Lógicos
Bâmboles: Nas cores azul, vermelho e amarelo
Desenvolvimento: Distribuir no pátio os bâmboles.
Distribuir aleatoriamente as peças dos blocos lógicos para toda a turma, e pedir que classifiquem pela cor, ou seja, coloquem os blocos amarelos dentro do bâmbole amarelo, os vermelhos dentro do bâmbole vermelho e os azuis dentro do bâmbole azul.
Variação
Depois que as crianças já obterem o domínio das cores, pode-se fazer uma competição. Distribuir um número de blocos lógicos iguais, para as duas equipes, colocar uma música e... já!!!
A equipe que colocar primeiro, os blocos dentro dos seus respectivos bâmboles GANHA.
Painel do Tempo em EVA
Jumat, 28 Agustus 2009
(03) Dicas de Brinquedos feitos com sucata para Sala de Aula
Brinquedo de Encaixe Formas Geométricas feito com sucatas
Materiais Necessários:
01 Caixa de Sapato
01 Tesoura
02 Papéis Color Set da cor desejada
01 Rolo de Durex colorido
Jornais ou revista velha
01 Estilete
01 Régua
Como fazer:
Pegue a caixa de sapato sem a tampa e encape com o papel Color Set;
Depois de encapado , pegue a tampa da caixa e desenhe em cima dela com o auxilio de uma régua um quadrado, um triângulo, um retângulo, e para o circulo use a boca de um copo para riscar, depois recorte com o estilete com muito cuidado ou com o auxilio de uma tesoura.
Encape e ao redor de cada forma geométrica colocar o durex colorido como ponto de referência de cada forma geométrica. Encaixe na caixa e coloque durex transparente ao redor da caixa para fechá-la. Por ultimo faça as peças, use jornais fazendo bolinhas para o circulo e revestir com durex transparente ou colorido, para o quadrado e retangulo utilizar caixinhas vazias de remedio, caixas de fosforo tambem revistidas em jornal, para o triangulo utilizar o EVA.E está pronto para se divertir.
Fonte:johanna ter.ocupacional.
(02) Dicas de Brinquedos para serem trabalhados com crianças do Maternal/Pré e Crianças com Necessidades especiais
Para quem está interessado em trabalhar com Inclusão Social, coloco aqui algumas dicas importantes utilizadas na prática como terapia ocupacional em sala de aula.Breve mais informações.
Todos os brinquedos abaixo são trabalhados com minha filha em Terapia Ocupacional e utilizado em sua sala de aula, auxiliando a professora para uma maior adaptação da Nicoly em sala.
Coordenação Visio-Motora
Desenvolve coordenação viso-motora e equilibrio.
Pinos Equilíbrio
Desenvolve coordenação motora e equilibrio,jogo de cores e espessura.
Palhaço Cambalhota
Tem por principais características desenvolver na criança a atenção, a coordenação motora, a identificação de cores, a noção de movimento e a noção de espaço.
Tapetinhos de Encaixe
Brincando e construindo objetos variados as crianças começam a se interessar pelas formas geométricas,números,letras,etc.
Bate Pinos
Coordenação,força e ritmo são desenvolvidos com essa brincadeira.
Prancha de Formas
Material de encaixe para reconhecimento de formas e coordenação motora fina.
Encaixe Formas Geométricas
Caixa para encaixar figuras geométricas.desenvolve coordenação viso-motora e
percepção visual e espacial.
Pinos Coloridos
Material de seqüência de tamanhos e cores, visando também a coordenação
viso-motora.
Em breve mais dicas importantes, fiquem ligados.
Todos os brinquedos abaixo são trabalhados com minha filha em Terapia Ocupacional e utilizado em sua sala de aula, auxiliando a professora para uma maior adaptação da Nicoly em sala.
Coordenação Visio-Motora
Desenvolve coordenação viso-motora e equilibrio.
Pinos Equilíbrio
Desenvolve coordenação motora e equilibrio,jogo de cores e espessura.
Palhaço Cambalhota
Tem por principais características desenvolver na criança a atenção, a coordenação motora, a identificação de cores, a noção de movimento e a noção de espaço.
Tapetinhos de Encaixe
Brincando e construindo objetos variados as crianças começam a se interessar pelas formas geométricas,números,letras,etc.
Bate Pinos
Coordenação,força e ritmo são desenvolvidos com essa brincadeira.
Prancha de Formas
Material de encaixe para reconhecimento de formas e coordenação motora fina.
Encaixe Formas Geométricas
Caixa para encaixar figuras geométricas.desenvolve coordenação viso-motora e
percepção visual e espacial.
Pinos Coloridos
Material de seqüência de tamanhos e cores, visando também a coordenação
viso-motora.
Em breve mais dicas importantes, fiquem ligados.
Dica 02
Bolinhas de Isopor
Só Isopor -
Pacote com 200 unidades - Bola 08MM - R$ 5,50
Pacote com 200 unidades - Bola 15MM - R$ 6,00
Pacote com 100 unidades - Bola 20MM - R$ 3,80
Pacote com 100 unidades - Bola 25MM - R$ 4,10
Pacote com 100 unidades - Bola 35MM - R$ 5,05
Pacote com 040 unidades - Bola 40MM - R$ 5,60
Pacote com 030 unidades - Bola 60MM - R$ 5,95
Pacote com 025 unidades - Bola 70MM - R$ 5,95
Pacote com 025 unidades - Bola 75MM - R$ 5,95
Obs.: Caso queira mais informações deixe seu comentário. Em breve mais dicas.
Rabu, 26 Agustus 2009
Dica 01
Selasa, 25 Agustus 2009
Dicas Importantes
Senin, 24 Agustus 2009
Ideías de Brinquedos Pedagógicos para sala de aula
Kamis, 20 Agustus 2009
PAINÉIS PARA UTILIZAÇÃO EM SALA DE AULA
Selasa, 18 Agustus 2009
Dicas de Brinquedos para trabalhar com crianças do Maternal/Pré e com Necessidades Especiais
Caixas Coloridas
Para ser trabalhado a coordenação motora fina, cores, tamanhos, espaço, dentro-fora.
Linhas Vazadas
Ideal para ser trabalhado a coordenação motora fina.
Alinhavos
Estes alinhavos são utilizados para trabalhar com a coordenação motora fina.Os contornos decorativos envolvem a figura.
Pessoal a partir de hoje irei dar várias dicas sobre brinquedos interessantes para serem trabalhados em sala de aula tanto para o maternal/pré quanto para crianças com necessidades especiais.
Para ser trabalhado a coordenação motora fina, cores, tamanhos, espaço, dentro-fora.
Linhas Vazadas
Ideal para ser trabalhado a coordenação motora fina.
Alinhavos
Estes alinhavos são utilizados para trabalhar com a coordenação motora fina.Os contornos decorativos envolvem a figura.
Pessoal a partir de hoje irei dar várias dicas sobre brinquedos interessantes para serem trabalhados em sala de aula tanto para o maternal/pré quanto para crianças com necessidades especiais.
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